摘要：
创新创业实践团是什么？实践创新部的职责？创新创业成员能力培养训练目标？创新创业实践团是什么？创新创业实践团是由大学生自发组织的创业项目实践团队，旨在为学生提供创业创新的平台和机会，... 创新创业实践团是什么？
创新创业实践团是由大学生自发组织的创业项目实践团队，旨在为学生提供创业创新的平台和机会，促进学生创业精神和实践能力的提升。
团队成员通常会结合自身专业知识和兴趣，自主研发创新产品或服务，通过市场调研、商业模式设计、投资融资等多个环节，最终将项目落地实现商业化运营。
创新创业实践团成员通常具有勇于尝试、团队协作、创新思维等优秀素质，是未来创业领域的重要人才储备。
创新创业实践团是一种组织形式，旨在培养学生的创新创业能力。它提供学生参与实际项目、解决实际问题的机会，通过团队合作、市场调研、商业计划等活动，培养学生的创新思维、团队合作能力和商业意识。创新创业实践团通常由学校、企业或社会组织发起，为学生提供资源支持和指导，帮助他们将创意转化为实际项目，并促进创新创业文化的传播和发展。
通过参与创新创业实践团，学生可以锻炼实践能力，增强就业竞争力，同时也为社会经济发展做出贡献。
实践创新部的职责？
1. 实践项目策划与管理：负责策划和管理各种实践项目，包括社会实践、实习、创新创业项目等。这包括确定项目目标、制定执行***、协调***、监督项目进展等。
2. 实践***开发与合作：负责寻找、开发和维护与实践相关的***，如实践基地、企业合作伙伴、项目资金等。通过与外部机构和组织的合作，为学生提供更多实践机会和***支持。
3. 实践指导与培训：提供学生实践活动的指导和培训，包括职业规划、项目管理、团队合作等方面的指导，帮助学生提升实践能力和就业竞争力。
4. 实践成果评估与推广：评估实践项目的成果和效果，收集学生的反馈意见，并进行数据分析和总结。同时，通过宣传推广，展示优秀的实践成果和案例，激励更多学生参与实践活动。
创新创业成员能力培养训练目标？
牢固确立人才培养在学校工作中的中心地位，高度重视创新创业能力训练在人才培养过程中的重要作用，积极鼓励学生参与科研、深入实践、接触社会、敢于创新、勇于创业，综合培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。构建了人才培养方案、创新创业课程、创新创业导师、创新创业基地、创新创业评价相衔接的训练体系和长效机制，有效地促进了财经应用型创新人才培养模式改革和人才培养质量的提高。
创新创业能力的培养既是人才培养的关键，也是提高人才培养质量的难点和薄弱环节。创新创业能力训练***就是要通过重点突破来带动人才培养体系的全面改革。作为一项探索性的实践活动，创新创业能力训练***涉及面广、工作量大、学生基础薄弱，对传统教育教学模式提出了严重挑战。为实施好该项***，我校针对性地重点实施以下举措，破解创新创业训练难题。
（一）完善院系考核、开发网络平台、建立社团，提高管理效率与水平
为缓解创新创业训练项目和学科竞赛工作繁杂、教务管理人员相对不足、院系开展情况不一的问题，我校建立学院创新创业训练***考评体系，加强教务管理人员培训力度，开发创新创业网络管理平台，实现学校管理的规范化、公开化和高效化。同时，建立”融智创新[_a***_]“、”KAB“创业俱乐部、”千帆数学社“等学生组织，促进学生创新创业自我管理、自我组织、自我发展。
（二）纳入人才培养体系，实行个性化培养
为应对创新创业能力训练对学生课堂学习产生的冲击和影响，我校改革传统人才培养模式，将创新创业能力训练***纳入正常教学***和学分体系，创建经济学、金融学、财政学等国际化本科人才培养实验区，创办”创业先锋班“，对有科研和创业潜质的学生进行个性化培养。
（三）设立创新创业显性、隐性课程模块，增强学生兴趣和能力
受传统应试教育和专业教育影响，教学中存在学科专业课程结构划分过窄、教学内容、教学方法相对滞后的问题，部分学生也存在学习兴趣不足、功利心过强、知识面狭窄、问题意识薄弱、动手能力差等缺点。大学生创新创业薄弱的基础与创新创业能力的要求存在明显差距。为提高大学生自主创新创业的兴趣和能力，我校系统开设了创新创业显性课程和隐性课程。
