为什么要开创新创业这门课?
创新创业课程增强了大学生的创新思维意识,改变了大学生的思考方式,使大学生的思维不再局限化。这种创新意识使大学生有着更灵活的思想,在未来的人生中有着更多的选择机会。
创新意识是一种大学生潜在的素质,这种素质决定了大学生未来的工作能力和个人发展。
创新创业培训必须吗?
必须的。
创业培训目的是为了毕业后的就业或者创业,没有影响你毕业的道理,除非你专科考试不合格或者其他原因。
在高等学校开展创新创业教育,积极鼓励高校学生自主创业,是教育系统深人学习实践科学发展观,服务于创新型国家建设的重大战略举措;是深化高等教育教学改革,培养学生创新精神和实践能力的重要途径。
高校创新创业课程两万多门,如何让大学生“秒杀”创课?
实话讲大部分学校创课和双创虽然听起来火热,不少普通高校仍然是为了应付而完成任务,老师积极性不高,老师学生也没搞懂什么是真正的双创。首先作为校领导管理者要真正弄懂什么是双创,正确的指导思想才能科学指导创课;其次是教师方面也要多请社会上通过创业项目步步发展起来的真正的创业者来讲课,有条件的学校可以请名人进行讲座,把最新的双创思想、模式、项目、流程、经验等告诉学生,没有条件的学校就要教师多下功夫,也可以找创业讲座视频类似“一刻talks”的内容都可以给师生很多灵感,尤其不能空谈,现在学生都很聪明,第一节课听出老师在敷衍或者根本不懂行的话就丧失了学习的兴趣,所以学校要想搞好创课一定要从人力物力财力多方重视,多带学生实地考察社会实践,真正的创新都是在实践中找到灵感和方法而不是课内讲讲就能真正领悟。
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